Методы специальной психологии — как происходит коррекция психики
Методы специальной психологии во многом схожи с возрастной, но отличает их специфика применения. Условно они разделены на несколько групп: исследование, профилактику и воздействие. Главным образом, методы предназначены для работы с детьми, у которых могут наблюдаться различные отклонения от нормального развития.
Методы исследования
Их можно разделить на методы сбора информации и ее обработки.
В первую категорию входят следующие методы:
- Изучение доступной документации. Таким образом психолог может быстро получить данные об истоках нарушения и истории его развития у конкретного ребенка. Также это необходимо для составления мнения о способностях ребенка, с помощью которых он сможет взаимодействовать со взрослыми, а также его потенциал при обучении.
- Изучение продуктов деятельности. Включает в себя рассмотрение рисунков и поделок, учебных работ. Данный метод дает основное представление о текущем развитии ребенка. Считается субъективно-объективным. Объективность проявляется при оценивании уровня развития моторики и сенсорных способностей, а субъективность имеет место во время интерпретации творческих работ.
- Наблюдение. Предоставляет специалисту возможность фиксации спонтанной деятельности ребенка.
- Беседа с ребенком, родителями, педагогами. Используется для получения дополнительной информации. Содержание разговора меняется в зависимости от поставленной задачи.
- Эксперимент. Широко используемый метод, при котором, во время эксперимента исследователь способен так или иначе управлять явлением, которое изучается. Как правило, используется для детей с ОПФР.
- Тесты. Необходимы для выяснения индивидуальных психических особенностей.
- Анкетирование. Используется для получения данных через опосредованное общение. Обычно, объектами анкетирования становятся дети с младшего школьного возраста, так как им необходимо уметь читать и писать. Дети с патологией сенсорных систем могут испытывать затруднения с этим методом.
К методам специальной психологии, например, обработки информации, можно отнести любые способы обработки и анализа полученных данных. В качестве примера здесь можно привести классификацию фактов, создание типологий, корреляционный и факторный анализы.
Методы специальной психологии: профилактика
Психопрофилактика — мероприятия, целью которых становится раннее обнаружение проблем психического развития и их профилактика, недопущение рецидивов.
Есть три уровня психопрофилактики:
- Первичная. Направленна на коррекцию расстройств, вроде эмоциональных или поведенческих.
- Вторичная. Позволяет на раннем этапе обнаружить отклонения и проинформировать родственников ребенка.
- Третичная. Используется для предотвращения и сдерживания рецидивов.
Методы специальной психологии обычно направлены на вторичную и третичную психопрофилактику.
Методы воздействия
В этом направлении психологии могут использоваться различные методы воздействия. Это имеет простую цель — произвести нужное изменение в психике ребенка.
Психокоррекция — совместная деятельность психолога и ребенка, направленная на решение специфических задач. Как правило, они связаны с различными особенностями взаимодействия с окружающей средой. Помимо этого, данная система способна помочь исправить, ослабить или восполнить некоторые недостатки развития.
Интервенция подразумевает несколько направленных воздействий, причем как плановых, так и неплановых, с целью достижения перемен в структуре личности, чтобы исправить проблемы. Данный метод специальной психологии понимается как систематическое вмешательство ради повышения потенциала ребенка.
