Высокофункциональный аутизм — характеристика и симптомы
Аутизм — специфическое расстройство психологического и психического развития человека, с выраженным дефицитом эмоциональных проявлений и заметных нарушений в сфере общения. Высокофункциональный аутизм также относится к расстройствам аутического спектра и считается одной из его легких форм, но это вовсе не официальный медицинский термин или диагноз.
Он не входит в:
- списки МКБ-10 (Международную Классификацию Болезней 10-го пересмотра) или DSM-5;
- нозологическую систему;
- номенклатуру психических расстройств, разрабатываемую Американской психиатрической ассоциацией.
Как проявляет себя высокофункциональный аутизм
В одной из классификаций, аутизм подразделяют на низко-, средне- и высокофункциональный. Все эти формы кардинально различаются наличием возможных наборов видов деятельности и особенностями их внешних проявлений.
В отличие от других видов аутизма, высокофункциональный более сложно диагностировать. Развитие младенца мало чем отличается от процесса взросления сверстников. Разве, чуть позднее, у него можно наблюдать задержку речевого развития, которое быстро приходит в норму и некоторые трудности при общении. Многие считают расстройство своеобразной «меткой гениев».
Действительно, при стечении благоприятных обстоятельств высокофункциональные аутисты могут добиться очень многого.
Ежедневные привычные действия для таких людей не вызывают затруднений. Они вполне самостоятельны. Однако новые события иногда ставят их в тупик или приводят в замешательство. Человек с явными признаками высокофункционального аутизма также реагирует на кризисные ситуации, как и обычный аутист. И, порой, чем-то спровоцированные неадекватные действия, вызывают удивление или возмущение окружающих, которые даже не подозревают об особенностях его психики.
Любое проявление эмоций, направленных в его адрес, такой аутист воспринимает крайне болезненно, так как не только полностью осознает их, но и дает им реальную оценку.
Высокофункциональные аутисты эмоционально развиты и с трудом переживают моменты собственного фиаско. Из-за сложностей в профессиональной сфере, высоких нервных нагрузок или разногласий с любимым человеком они могут впасть в депрессию.
Высокофункциональный аутизм: его отличия от классического
Если у ребенка не наблюдается гиперактивность, то определить высокофункциональную форму аутичного расстройства можно лишь ближе к школьному или даже подростковому возрасту.
Отличия обычно следующие:
| Проблемы и навыки | Высокофункциональная форма | Классическая форма |
| Речевые коммуникации | Иногда возможна незначительная задержка речи, в дальнейшем словарный запас быстро приходит в норму | Проблемы с речью — ребенок не общается и не понимает смысла сказанного, его очень сложно обучить каким-либо вербальным коммуникациям |
| Умственное развитие | Часто выше нормы | Задержка |
| Познавательные навыки | Соответствуют возрасту | Незначительные |
При планомерной и целенаправленной работе с детьми, у которых очень рано диагностирован классический аутизм с низким набором функций, можно достичь определенных успехов. С помощью специальных занятий и незначительного медикаментозного сопровождения, функции развиваются, а мозговая деятельность активизируется.
Признаки высокофункционального аутизма
Люди с многофункциональным аутизмом неважно чувствуют себя в большой толпе, плохо переносят громкие звуки и шум. У них сенсорная гиперчувствительность, которая квалифицируется как низкая, средняя или высокая.
Есть еще целый ряд особенностей, по которым можно определить человека с аутичным расстройством:
- Депрессии, частая тревожность — их причина не установлена. Возможно имеет значение особая организация работы головного мозга или это последствия стрессов.
- Трудности в организации быта и работы. Они с огромным трудом заставляют себя сделать расписание своей предстоящей деятельности, но будут ли его придерживаться, порой сами не знают. А поставить перед собой реальную цель и двигаться в выбранном направлении могут лишь некоторые из них.
- Эмоциональное непостоянство. Любую неприятность встречают всплеском эмоций. В предсказуемой ситуации ориентируются достаточно уверенно. Однако любая неожиданность ввергает их в панику и вызывают растерянность.
- Недоступность полного понимания сложных вербальных форм общения. Непроизвольно игнорируют сложные речевые конструкции. В сделанном им предложении: «Прекращайте работу, отправляйтесь в актовый зал на собрание», услышат и выполнят лишь первую часть. Такое поведение вызывает дополнительные вопросы и осложняет их повседневную жизнь.
Для людей с аутичными расстройствами в жизни важны постоянство и размеренность. Нужно избавить их от различных неожиданностей и непривычных ситуаций. Предложить им то, чего они хотят — заняться монотонной работой с однообразными движениями.
Аутические расстройства не считаются чисто мужскими, встречаются они и у женщин. Но определить их наличие иногда очень сложно. В социуме женщины способны весьма эффективно скрывать свои ошибки путем имитирования различных реакций и копирования поведения обычных людей.
Несмотря на то что высокофункциональный аутизм считают легким видом расстройства, сложности адаптации в обществе для таких личностей иногда кажутся непреодолимыми. Поэтому всем, кто контактирует с такими людьми в разных сферах, следует понимать, что перед ними — аутист.
