Воспитание детей в современном обществе
В настоящее время большинство семейных пар, практически в каждой стране, все более ответственно подходят к вопросу рождения ребенка. Воспитание детей — не менее важная задача. С помощью грамотных воздействий и положительного влияния родителей, можно постепенно формировать личность ребенка, изменять его поведение. Это подготавливает его к участию в общественной жизни и прививает общепринятые культурные и социальные нормы.
Организованное и систематическое воспитание детей в семьях позволяет создать сильное государство, с высокими моральными нормами, характерными для подавляющего большинства его граждан.
Стили и методы воспитания
Способы, которыми в семьях подготавливают детей к взрослой жизни сильно различаются.
Очень многое зависит от:
- личного примера взрослых;
- форматов общения с ребенком;
- освоения родителями педагогических навыков и необходимых психологических приемов.
Специалисты выделяют три основных стиля воспитания, которые можно назвать базовыми:
- Либеральный. Характеризуется огромной теплотой в отношениях, яркими проявлениями родительской любви, высоким уровнем доверия. Не достает необходимого родительского контроля, поведенческих границ, правил, ограничивающих самостоятельность ребенка ради его же безопасности и комфорта. Один из худших вариантов такого воспитания детей — «эмоциональное отвержение». Ребенок может ощущать, что является обузой для отца и матери. Иногда все происходит на фоне лучшей заботы родителей о других детях.
- Демократический. Отношения строятся на авторитете родителей. Это так называемый стиль сотрудничества, пример того как воспитать детей без криков и наказаний. Родители проявляют заботу и внимание к детям, отличаются последовательностью и справедливостью поступков и решений. В такой семье все получают мощную эмоциональную поддержку. Однако, наряду с теплотой, в отношениях присутствует оправданная требовательность к соблюдению принятых правил и требований, в некоторых случаях возможна умеренная строгость.
- Авторитарный — доминирующий или диктаторский. При таком подходе ребенку часто не хватает выраженной заботы и теплоты. Хотя родители порой могут очень сильно любить детей, они стараются этого не демонстрировать. Следуя семейным традициям, родители ограничивают самостоятельность своего ребенка, а предъявляемые ему требования подкрепляют постоянным контролем и строгим наказанием.
Такую линию поведения, они сами могут считать довольно сложной и тайно страдать от этого. Но все же, авторитарных родителей нельзя считать жестокими. Их действия хоть и называют ошибочными, но они заботятся о ребенке и всегда действуют в его интересах. Грань допустимого почти никогда не переступают.
Такую линию поведения, они сами могут считать довольно сложной и тайно страдать от этого. Но все же, авторитарных родителей нельзя считать жестокими. Их действия хоть и называют ошибочными, но они заботятся о ребенке и всегда действуют в его интересах. Грань допустимого почти никогда не переступают.Стили воспитания могут быть не всегда четко выраженными. Их границы часто сильно размыты. В некоторых случаях используемые формы воспитания требуют применения нехарактерных для данной семьи методов и способов.
Воспитание детей с использованием неоправданных приемов
Сложные проблемы с поведением ребенка могут возникнуть и тогда, когда воспитанием занимается лишь один из родителей или оба, но при отсутствии единого подхода. Такой стиль называют непоследовательным или хаотическим. Отличается нагромождением противоречивых требований, недостатком опыта, выдержки и уверенности. Вероятны частые эмоциональные вспышки, крик, плач и необоснованные наказания.
Отсутствие четких норм и установленных правил могут привести к социальной дезадаптации детей.
Гиперопеку также трудно отнести к позитивному подходу по воспитанию детей. Подавляющий волю контроль взрослых не дает развиваться нормальной познавательной активности, настойчивости в достижении цели. Жесткое регулирование всех потребностей ограничивает самостоятельность ребенка. В связи с этим он начинает лгать, а со временем становится все более скрытным.
Воспитание детей и важность использования психологии
Воспитание детей основано на взаимодействии многих дисциплин, в том числе педагогики, психологии, философии, социологии и других. С помощью психологических приемов можно выявить определенные механизмы и закономерности. В процессе общения происходит постепенное формирование характера ребенка.
Воспитание ребенка нужно начинать с рождения. Именно с этого момента он начинает познавать окружающий мир.
Но в обществе нет установленных рамок, законов или единого мнения как правильно воспитывать детей. Процесс воспитания всегда происходит по-разному и учитывает религиозные особенности и культурные традиции народа.
Навыки поведения в социальной среде, ответственность, усидчивость, потребность в знаниях, прививают детям в школе. Об ответственности родителей за воспитание детей и результатах педагогических ошибок преподавателей, писал известный русский педагог, К.Д. Ушинский: «Неправильное воспитание тяжело отзывается во всей жизни человека, есть главная причина зла в народе, и ответственность за это падает прямо на воспитателей».
